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愛數(shù)助力北京大學(xué),打通信息化升級(jí)的關(guān)鍵之路

發(fā)表日期:2019-02-20        文章編輯:         閱讀次數(shù):

北京大學(xué):高校信息化的先鋒
誕生于1898年的北京大學(xué),是中國第一所國立綜合性大學(xué)。作為中國近代以來高等教育的奠基者,信息化建設(shè)程度非常之高。各種先進(jìn)的終端設(shè)備開始大量使用,加速了北大校園內(nèi)部、外部信息的流通,加速了移動(dòng)訪問和共享效率。

從教職工辦公、教學(xué),實(shí)驗(yàn)室科研,到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等方方面面,都在不斷產(chǎn)生海量的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。北京大學(xué)計(jì)算中心經(jīng)過幾年的技術(shù)調(diào)研、方案測(cè)試,最終選擇愛數(shù)AnyShare Cloud專有云作為全校師生共同使用的文檔共享平臺(tái)。
 
 
教育信息化,升級(jí)之路挑戰(zhàn)不斷
北京大學(xué)在教育信息化升級(jí)之路上,無論是教學(xué)管理者、還是教師或?qū)W生,都對(duì)于訪問和共享個(gè)人資料、學(xué)習(xí)資料、工作資料的需求越來越高,主要需求表現(xiàn)為:
數(shù)字資產(chǎn)的集中管理需求:校內(nèi)非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)資源分散存放,查找不便,容易丟失,并缺少相應(yīng)的安全保護(hù)機(jī)制。
教學(xué)資料的移動(dòng)訪問需求:老師和學(xué)生在兩地三點(diǎn)(本部、分校區(qū)、教室、圖書館、宿舍)都會(huì)用到教學(xué)資料,一般都是通過U盤來使用數(shù)據(jù),非常不方便。
師生互動(dòng)的更高效需求:老師之間的教案共享、師生之間的課件共享,往往基于移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,共享協(xié)作效率低、而郵箱又不適于傳輸大文件。

 
教學(xué)資源的傳播推廣需求:教學(xué)過程中產(chǎn)生的精品教學(xué)課件視頻需要有沉淀和匯聚,并最終形成有價(jià)值的教學(xué)資源,傳播推廣給更多師生。
減少運(yùn)維團(tuán)隊(duì)投入的需求:北大現(xiàn)有教學(xué)信息化組成部分眾多,如何能在管理師生龐大的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的同時(shí)也減少建設(shè)IT運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的投入成本,也是一大難題。
 
專有文檔云,打造一站式教學(xué)服務(wù)
愛數(shù)AnyShare Cloud專有云是基于愛數(shù)選擇的專業(yè)數(shù)據(jù)中心或客戶自帶有的數(shù)據(jù)中心建設(shè),采用按需購買的云服務(wù)付費(fèi)模式,為教育、政府、醫(yī)療、企業(yè)等客戶提供更安全、更低成本、更易使用的一站式專有文檔云服務(wù)。

根據(jù)北京大學(xué)信息化建設(shè)的需求及現(xiàn)狀,愛數(shù)為其設(shè)計(jì)了一套AnyShare Cloud專有云解決方案。以云服務(wù)交付的方式,由愛數(shù)公司提供軟、硬件資源至北京大學(xué)計(jì)算中心機(jī)房,提供全校師生的云盤數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量,以及后續(xù)的運(yùn)營(yíng)支持、推廣、咨詢服務(wù)。
AnyShareCloud專有云的解決方案拓?fù)鋱D
專有云解決方案助力打造高校一站式教學(xué)服務(wù),以云服務(wù)交付的方式,按需購買,購買后無需再另行安排專業(yè)的運(yùn)維人員,從產(chǎn)品到硬件設(shè)備再到運(yùn)維,均由愛數(shù)提供。這樣既降低了學(xué)校總體的投入成本,不用擔(dān)心云設(shè)備損耗更換;又降低了IT運(yùn)維難度和成本,全校師生可暢通無阻享受云服務(wù)教學(xué)體驗(yàn)。

大規(guī)模應(yīng)用的教育云盤服務(wù)
AnyShareCloud向北大師生提供個(gè)人云盤服務(wù),師生的個(gè)人資料,包括照片、論文、課件、教案、試卷、學(xué)習(xí)視頻等,都可以存放在AnyShare Cloud的個(gè)人文檔中,無需采用U盤和移動(dòng)硬盤存儲(chǔ),數(shù)據(jù)資源放在AnyShare Cloud中不僅不怕丟失,還可以防勒索病毒的侵襲。
 
 
高效靈活的教學(xué)助手

• 課件分享

教學(xué)講義上傳到AnyShare Cloud后,使用外鏈共享功能可以發(fā)布資料二維碼到微信群或QQ群中,坐在后排看不清PPT的學(xué)生可以使用手機(jī)掃描二維碼,在手機(jī)上查看教學(xué)講義。

• 收發(fā)作業(yè)

 老師可以將作業(yè)通過外鏈共享功能生成二維碼,學(xué)生直接掃碼即可下載作業(yè);學(xué)生也可以通過外鏈上傳作業(yè),打開老師共享的外鏈地址,放在指定的作業(yè)文件夾;學(xué)生提交論文、PPT、設(shè)計(jì)圖稿等資料以后,老師都可以在線打開批閱,并且通過評(píng)論區(qū)留言指點(diǎn),大大提升收發(fā)作業(yè)的效率,也節(jié)約了師生的寶貴時(shí)間。

• 移動(dòng)訪問

老師做完課件后上傳到AnyShare Cloud,路上想看課件,隨時(shí)打開手機(jī)端查看,還可以在手機(jī)端直接修改保存。學(xué)生也可以通過手機(jī)訪問AnyShare Cloud中的教學(xué)資料,即使是在宿舍也能在線觀看教學(xué)視頻進(jìn)行復(fù)習(xí)。
 

智能的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)分析能力

基于AnyRobot與AnyShare Cloud結(jié)合的大數(shù)據(jù)分析解決方案,可為后期全校師生非結(jié)構(gòu)化文檔管理提供重要支撐。通過組合解決方案,可以對(duì)師生登錄行為、操作行為、以及文本內(nèi)容和文件與用戶關(guān)聯(lián)性進(jìn)行分析,例如:科研專利文件到底有多少人訪問?分散在哪些訪問者頭上?哪個(gè)老師教學(xué)資料人氣最高?當(dāng)前系統(tǒng)有多少敏感文件暴露在互聯(lián)網(wǎng)?老師共享的教學(xué)資料有多少人下載了?等等。


 
無間斷監(jiān)控的運(yùn)維服務(wù)

我們技術(shù)專家團(tuán)隊(duì)7*24小時(shí)監(jiān)控提供運(yùn)維服務(wù),保障文檔云服務(wù)SLA,輕松解決校內(nèi)大量運(yùn)維問題,無需占用校內(nèi)IT部運(yùn)維資源;每當(dāng)AnyShare Cloud版本更新,我們提供即時(shí)的產(chǎn)品補(bǔ)丁更新和版本升級(jí)服務(wù),保障校內(nèi)師生第一時(shí)間體驗(yàn)最新的文檔云功能。

當(dāng)前,北京大學(xué)正在以躋身世界一流大學(xué)行列為目標(biāo),用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革。愛數(shù)AnyShareCloud專有云助力北京大學(xué)的校園信息化升級(jí),聯(lián)手構(gòu)建一個(gè)滿足學(xué)校教學(xué)科研、管理與服務(wù)要求的開放性、協(xié)同化運(yùn)營(yíng)的數(shù)字化支撐平臺(tái)。

文章摘自愛數(shù)

 

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